Älvbyarna Eftis

Morgon och eftermiddagsverksamheten för skolelever är avsedd för elever i årskurserna 1-2 samt för elever i årskurserna 3-6. Verksamheten ordnas av Veikids rf. Nedan kan du läsa om verksamheten och ansöka till Älvbyarnas Eftis.

Målsättning

Utgångspunkterna för anordnandet av morgon och
eftermiddagsverksamheten är att erbjuda barnet en högklassig och mångsidig ledd fritidsverksamhet; en trygg uppväxtmiljö före och efter skoldagen utgående från de allmänna principerna för fostran i den grundläggande utbildningen. ”Eftis” och ”Morris” är en trygg 
verksamhetsplats där barnet inte utsätts för mobbning, ofredande eller våld. Verksamheten utgår från barnets behov och skall av barnet kännas som ett hem” där barnet kan vistas utan att behöva känna press på sig; en
plats där barnet bl.a. ges möjlighet till vila, rekreation, egen verksamhet och lek, fysiska aktiviteter och social interaktion. Glädjen i att delta och upplevelser av att lyckas betonas. Barnet ges möjlighet till sådana sysselsättningar som stöder personlighetens utveckling och bidrar till att ge barnet en sund självkänsla. 

Eftis progam

Programmet vid Älvbyarnas Eftis inkluderar:
​
• Lek och samspel
• Motion 
• Måltider och vila
• Kultur och traditioner
• Praktiska färdigheter och pyssel
• Visuellt, musikaliskt, kroppsligt och verbalt uttryck
• Vardagssysslor och hållbar livsstil

Särskild uppmärksamhet ägnas åt lek och skapande verksamhet. Verksamheten bildar en helhet och viktigt är att den är mångsidig, att man tillgodoser de önskemål barnen har och att deras deltagande är frivilligt. Mellanmål ingår varje dag. I morgon- och eftermiddagsverksamheten har barnen möjlighet att göra läxor.​

Den kulturella identiteten

Eftersom skolverksamheten försiggår i olika kommundelar i Korsholms kommun, är en av målsättningar för barnen att lära känna sin hembygd, dess särart både i fråga om naturen runt omkring samt även den kulturella egenskaper. Närsamhällets olika möjligheter beaktas i verksamheten. En annan målsättning är att även känna till övriga delar av Korsholm och redan i ett tidigt skede skapa en vi känsla och samhörighet med de övriga kommundelarna.

Fysisk, psykisk och social miljö

Utgångspunkten är den grundläggande utbildningens värdegrund samt de fostringsprinciper som skolan och hemmen omfattar. Barnet handleds i att uttrycka känslor och kunna reglera dem. Verksamheten sker i en lugn
miljö i vilken gemensamt avtalade regler ger struktur och trygghet. En atmosfär som präglas av gemenskap bidrar också till att konflikt och problemsituationer kan hanteras konstruktivt. Barnet handleds att så småningom ta ansvar för sitt eget och andras välbefinnande, sunda levnadsvanor, en positiv inställning till närmiljön och en hållbar livsstil. 


Nedan hittar du verksamhetsplanen för Älvbyarnas Eftis.

verksamhetsplan_för_mogon-_och_eftermiddagsverksamhet.pdf
File Size:	273 kb
File Type:	pdf

Download File

---

---